对大学四年级本科生主要安排毕业设计，以加强学生知识运用能力为目的，通过半年左右的时间，安排教学、一定程度参与工作等方式，达到强化专业基础知识及专业知识，并能将专业知识运用到实际工作中，在学以致用的过程中，逐步实现学生到员工的过渡，并完成毕业设计。